Strategi Penguatan Visi, Misi, Dan Nilai Organisasi untuk Meningkatkan Kinerja Dan Identitas Lembaga

Ida Kusumawati; Hafidatun Nabila

doi:10.55352/edu.v4i1.3007

Authors

Ida Kusumawati Universitas Nurul Jadid
Hafidatun Nabila Universitas Nurul Jadid

DOI:

https://doi.org/10.55352/edu.v4i1.3007

Keywords:

Organizational Vision, Organizational Mission, Organizational Values, Institutional Identity

Abstract

This study aims to analyze the strengthening of the organization's vision, mission, and values in improving the performance and identity of the institution at MTs Miftahul Hasanah Gading. This research uses a descriptive qualitative approach with a case study category. Data collection techniques included observation and interviews, while data analysis utilized the Miles and Huberman model for data presentation, data reduction, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the strengthening of the organization's vision, mission, and values is still not optimal. The formulation stage was semi-participatory, while the internalization of values was carried out normatively without a structured plan. However, exemplary leadership is a crucial factor in strengthening the implementation of organizational values. The results of these improvements can be seen in improved performance and the beginning of the realization of the institution's identity in the community. This study emphasizes that strengthening the vision, mission, and work values requires more integrated, cohesive, and sustainable mentoring to achieve maximum results in the institution's performance and identity.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adelia Dwi Pangestuti, Ikhsan Syahfadil, A. M. (2025). Sinergi Struktur dan Budaya Organisasi dalam Mencapai Visi Misi Pendidikan Islam. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam, 11(2), 86–92.

Aisyah Mardhiyah Akmal, W. (2024). Strategi Sekolah Dalam Pencapaian Visi Dan Misi (Studi Pada Sekolah Menengah Kejuruan). Jurnal Ilmiah Research Student, 1(7), 1–11.

Dewi, L. R., & Ustazia, P. A. (2025). Implementasi Budaya Organisasi Islami Dalam Meningkatkan Kinerja Lembaga Pendidikan Islam. LintekEdu : Jurnal Literasi Dan Teknologi Pendidikan, 6(2), 241–258.

Hafizin, H. (2024). Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 99–110. https://doi.org/10.30868/im.v5i01.2024

Harindra, F. P., Georgina, J., Noviyanti, I., Manajemen, P. S., Belitung, U. B., & Keuangan, J. I. (2024). Analisis Pengaruh Visi Dan Misi Perusahaan Terhadap Kinerja Karyawan Perusahaan Prosper (Prudential Financial Pangkalpinang). Jurnal Fidusia, 7(2), 187–197.

Hatija, M. (2024). Implementasi Karakteristik Organisasi Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Kelola: Journal of Islamic Education Management, 9(2), 297–314.

Kamariah, S. (2025). Membangun Budaya Organisasi dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Nasional. Jurnal Pelita Pendidikan, Hukum, Ekonomi Dan Teknologi, 1(2), 123–137.

Lilik, Lailia Nur Baity, A. K. (2022). Implementasi visi, misi, dan tujuan sekolah untuk mencapai sekolah bermutu di smp istiqomah sambas purbalingga. Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(1), 1–11.

Nor Azizah, Widy Noviani, Maya Madina, Hairullah, Ahmad Suriansyah, R. P. (2025). Membangun Identitas Institusi Melalui Kebijakan Pendidikan: Studi Tentang Penyelarasan Visi, Misi, Dan Kinerja Di Smk 2 Marabahan. JPK: Jurnal Pengabdian Kompetitif, 4(1), 111–120.

Patmawati, I., Toyibah, E. H., & Rasmanah, C. (2023). Pentingnya Visi , Misi , dan Tujuan Sekolah. Jurnal Pelita Nusantara: Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin, 1(2), 182–187. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i2.189

Riyono, B. (2022). Misi, Kepemimpinan, Budaya, Kinerja, dan Visi sebagai Tulang Punggung dari Model Organisasi yang Efektif. PSIKOLOGIKA, 27(2), 331–350. https://doi.org/10.20885/psikologika.vol27.iss2.art8

Rudiyanto, Iis Rodiah, D. N. (2024). Rumusan Visi , Misi dan Tujuan dalam Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Anak Usia Dini. Aulad : Journal on Early Childhood, 7(2), 251–260. https://doi.org/10.31004/aulad.v7i2.629

Sarumaha, W. (2022). Pengaruh Budaya Organisasi dan Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Akuntansi, Manajemen Dan Ekonomi, 1(1), 28–36.

Sri Utami, M. Harlie, M. Z. (2024). Pengaruh kepemimpinan Dan Budaya organisasi terhadap Kinerja Pegawai. Al – Ulum Ilmu Sosial Dan Humaniora, 10(1), 25–42.

Susiana, R. A. (2025). Evaluasi Penerapan Visi Misi Pelayanan Villa Terhadap Kinerja Karyawan Berdasarkan Ulasan Tamu. Cantaka: Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Manajemen, 3(1), 226–235.

Syafitri, Intan Rahmayuni, Nur Halimahturrafiah, Edi Sucipto, Nellitawati, A. S. (2023). Merumuskan Visi dan Misi pada Pendidikan Dasar dalam Mencapai Tujuan Pendidikan di Indonesia. Aulad : Journal on Early Childhood, 6(3). https://doi.org/10.31004/aulad.v6i2.504

Tuhagana, A., Pranata, R. M., Faddila, H. P., Manajemen, P. S., Ekonomi, F., & Perjuangan, U. B. (2025). Pengaruh Kinerja Orgasnisasi dan Kompetensi Karyawan terhadap Pencapaian Visi Misi. Ebisnis Manajemen, 3(3), 122–142.

Utama, A. S. W., Widigdyo, A., & Widayani, A. (2023). Metode Perekrutan Karyawan Ukm Melalui Wawancara Dengan Pendekatan Visi, Misi, Dan Nilai Perusahaan. PANDITA: Interdisciplinary Journal of Public Affairs, 6(1), 1–8.

Yenni Aulia, Fitria Ose, Idris, Rusdinal, A. (2024). Pentingnya merumuskan visi dan misi pada lembaga pendidikan. JURNAL KEPEMIMPINAN & PENGURUSAN SEKOLAH, 9(1), 58–67.

Yudhistira, F., Pangestu, A. D., Akbar, A., & Hayatunnisa, M. (2023). Fungsi Dan Pengaruh Visi Misi Pada Sebuah Organisasi SD Negeri 02 Pulau Besar. OPTIMAL: Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 3(3), 178–189.

Yenni Aulia, F., Ose, F., Idris, & Rusdinal. (2024). Pentingnya merumuskan visi dan misi pada lembaga pendidikan. Jurnal Kepemimpinan & Pengurusan Sekolah, 9(1), 58–67.

Dewi, L. R., & Ustazia, P. A. (2025). Implementasi Budaya Organisasi Islami Dalam Meningkatkan Kinerja Lembaga Pendidikan Islam. LintekEdu, 6(2), 241–258.

Hasibuan, dkk. (2024). Analisis Visi Misi Lembaga Pendidikan: Studi Kasus MAN 1 Medan. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Budaya.

Hasim Asy’ari. (2025). Strategi Kepemimpinan Efektif Melalui Implementasi Visi dan Misi di Lembaga Pendidikan Islam. EKOMA Journal.

Sumual, dkk. (2025). Kemitraan Strategis dalam Institusi Pendidikan: Integrasi Visi, Misi, dan Nilai Dasar Melalui Kerangka Balanced Scorecard. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan.

Rahman, A., dkk. (2023). Strategi Sosialisasi Visi dan Misi dalam Meningkatkan Budaya Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam.

Nurfadillah, S., dkk. (2022). Partisipasi Organisasi dalam Pengembangan Visi dan Misi Sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan.

Fitriani, R., & Akbar, M. (2021). Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Tenaga Pendidik. Jurnal Pendidikan dan Manajemen.

Maulana, F., & Rizki, A. (2023). Implementasi Nilai Organisasi dalam Meningkatkan Efektivitas Kinerja Lembaga Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial.

Prasetyo, D., & Lestari, N. (2022). Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan dan Organisasi. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora.