Pendampingan Pengembangan Modul  Ajar dan Asesmen Berbasis Literasi Numerasi melalui Workshop Kolaboratif di SMK Negeri 3 Kota Blitar. (2026). Keris: Journal of Community Engagement, 6(1), 63-72. https://doi.org/10.55352/keris.v6i1.3337