“دراسة التحليل التلوي حول اتجاهات البحوث الرقمية في استراتيجيات تعليم المفردات في اللغة العربية للأطفال”. 2025. Kilmatuna: Journal Of Arabic Education 5 (1): 48-71. https://doi.org/10.55352/pba.v5i1.1570.