[1]
“دراسة التحليل التلوي حول اتجاهات البحوث الرقمية في استراتيجيات تعليم المفردات في اللغة العربية للأطفال”, pba, vol. 5, no. 1, pp. 48–71, Apr. 2025, doi: 10.55352/pba.v5i1.1570.