“نهج التعلم القائم على المهام (TBLL: TASK-BASED LANGUAGE LEARNING) لتحسين مهارات التفكير النقدي باللغة العربية”. Kilmatuna: Journal Of Arabic Education, vol. 5, no. 1, Apr. 2025, pp. 31-47, https://doi.org/10.55352/pba.v5i1.1518.