“تأثير طريقة البطاقات المتطابقة على نتائج تعلم اللغة العربية”. Kilmatuna: Journal Of Arabic Education 6, no. 1 (April 30, 2026): 97–109. Accessed June 21, 2026. https://ejournal.unsuda.ac.id/index.php/pba/article/view/2826.