Aktualisasi Nilai-Nilai Etik dalam Membentuk Keefektifan Budaya Organisasi di Madrasah Aliyah Swasta Abu Darrin Kab. Bojonegoro
DOI:
https://doi.org/10.55352/mudir.v7i1.1434Keywords:
Aktualisasi, Nilai – Nilai Etik, Budaya OrganisasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan aktualisasi nilai-nilai etik dalam membentuk keefektifan budaya organisasi di lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan melakukan pendekatan studi kasus lembaga pendidikan yang berhasil mengintegrasikan nilai-nilai etik dalam praktik sehari-hari mereka. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September - Oktober 2024. Hasil menunjukkan bahwa madrasah secara aktif mengintegrasikan nilai-nilai etik dalam berbagai program seperti studi kampus, Khotmil Quran, dan kegiatan silaturahim. Inisiatif tersebut berhasil memotivasi siswa dan memperkuat karakter serta keterampilan sosial mereka. Kolaborasi dengan institusi eksternal dan kegiatan outbond juga mendukung pembelajaran yang partisipatif. Temuan ini menegaskan bahwa MAS Abu Darrin Kab. Bojonegoro telah menciptakan budaya organisasi yang efektif, menghasilkan siswa berprestasi yang berakhlak baik dan siap berkontribusi positif di masyarakat.
References
Abdul Mu’iz. (2021). Manajemen Pengembangan SDM di Pondok Pesantren As-Syafaah Kebonsari Jember. Fenomena, 20(1).
Abdussamad, Zuchri. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Makasar: CV Syakir Media Press.
Ali, Ali, Asgari, Sajjad, Bahmani. (2022). The Role of Organizational Culture in the Emergence of Teachers’ Professional Ethics. Integraciâ Obrazovaniâ, 26(1):10-26. doi: 10.15507/1991-9468.106.026.202201.010-026.
Asri Nurdiana. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Kepesantrenan Dalam Pembinaan Mahasantri Di Ma'had Al Jami'iyah IAIN Salatiga.
Chatab, Nevizond. (2007). Profil Budaya Organisasi. Bandung: Penerbit Alfabeta.
Cichoń, Seweryn. (2015). Management of the Higher Education Institution in the Ethical Actions Context.
David, F.R. (2004). Manajemen Strategis: Konsep. Edisi ketujuh. PT. Prenhallindo, Jakarta.
Deddy Febrianshari. (2018). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan SD, 6(1), 88–95.
Edy, Sutrisno. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Edy, Sutrisno. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana.
Elena, Gurgu. (2018). Implementation of Ethics Management Nowadays in the Romanian University Environment. Annals of Spiru Haret University Economic Series. doi: 10.26458/1842.
Jumadan. (2017). Budaya Organisasi Pada Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1).
Lexy J. Moleong. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Maiwan, M. (2018). Memahami Teori-Teori Etika: Cakrawala dan Pandangan. Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 17(2), 193-215. https://doi.org/10.21009/jimd.v17i2.9093.
Marina, Lovrinčević. (2022). Implementing Organizational Ethics in Academic Environment – The Case of Croatian University. doi: 10.34190/ecmlg.18.1.662.
Muhaimin. (2009). Rekonstruksi Pendidikan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Nadya Putri. (2014). Budaya Organisasi pada Sekolah Dasar Negeri. Jurnal Administrasi Pendidikan, 2(1).
Neprializa. (2015). Manajemen Budaya Sekolah. Jurnal Manajer Pendidikan, 9(3).
Paul C. Cozby. (2009). Methods in Behavior Research, terj. Maufur. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Prim Masrokan Mutohar, Manajemen Mutu Sekolah (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013), 8.
Robbins, Stephen P. & Timothy A. Judge. (2008). Perilaku Organisasi Edisi ke-12. Jakarta: Salemba Empat.
Rudy Hadi Kusuma. (2020). Konseling Kelompok Berbasis Nilai-Nilai Pesantren. Bening Media Publishing.
Sankar, Y. (1988). Organizational Culture, Values, and Ethics. International Journal of Value-Based Management. https://doi.org/10.1007/BF03186612.
Sutarman. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Kisah Istri-Istri Nabi Muhammad Saw (Siti Khadijah Dan Aisyah Ra). GUEPEDIA.
Wibowo. (2011). Budaya Organisasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
