Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah sebagai Motivator dalam Manajemen Pengembangan Budaya Islami di SMA Pesat Kota Bogor

Authors

  • Khairul Umam Sekolah Pascasarjana, Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • Endin Mujahidin Sekolah Pascasarjana, Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • Maemunah Sa’diyah Sekolah Pascasarjana, Universitas Ibn Khaldun Bogor

DOI:

https://doi.org/10.55352/mudir.v5i1.24

Keywords:

management, principals, Islamic culture

Abstract

To achieve success, every educational institution requires good management. One way is to make management arrangements, so that the process of developing Islamic culture can take place effec-tively and efficiently. This study aims to analyze planning, organizing, driving and supervising management in SMA Pesat Bogor City. This paper is a qualitative research that conducts in-depth observations at the Pesat High School in Bogor City. Data collection techniques are carried out through interviews, observation, and documentation studies. The results obtained show that man-agement and planning activities started with deliberations held with the vice principal and teachers to design the RKT and RKJM; organizing in the form of dividing tasks and roles with school mem-bers; mobilization carried out in the form of motivation and guidance to produce Islamic culture including in fostering morals, worship, and Islamic learning content; and supervision in the form of follow-up with rewards and punishments.

References

Ahmad, & Muslimah. (2021). Memahami Teknik Pengolahan dan Analisis Data Kualitatif. Proceedings, 1(1), 173–186.

Aliefiani Mulya Putri, G., Putri Maharani, S., & Nisrina, G. (2022). Pengorganisasian: Sdm, Tujuan Organisasi Dan Struktur Organisasi. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(3), 286–299. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i3.819

Anwar, C. (2007). Teori-teori Pendidikan Klasik Hingga Kontemporer. IRelSOD.

Anwar, C. (2014). Hakikat Manusia Dalam Pendidikan Sebuah Tujuan Filosofi. Suka-press.

Danim, S., & Suparno. (2009). Manajemen dan Kepemimpinan Transformasional Kekepalasekolahan : Visi dan Strategi Sukses Era Teknologi, Situasi Krisis, dan Internasionalisasi Pendidikan. Rineka Cipta.

Dewi, F. K. (2021). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Budaya Sekolah Yang Religius. An-Nizom, Vo. 6 No.3, 264–273.

Jajat Munajat. (2021). Manajemen Kepemimpinan Kepala Skeolah Untuk Pengembangan Profesionalisme Guru. Bintang Pustaka Madani.

Kadarsih, I., Marsidin, S., Sabandi, A., & Febriani, E. A. (2020). Peran dan Tugas Kepemimpinan Kepala Sekolah di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(2), 194–201. https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i2.138

Komalasari, D. M. (2018). Pelaksanaan Penggerakan Oleh Kepala Dalam Upaya Mewujudkan Visi dan Misi Organisasi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Rajadesa Kabupaten Ciamis. Dinamika: Jurnal Ilmiah Ilmu Adminsitrasi Negara, 5(2), 90–97. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/dinamika/article/view/1418

Mala, A. R. (2015). Membangun Budaya Islami Di Sekolah. Irfani, 11(1), 1–13.

Malarita. (2020). Manajemen Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Budaya Mutu Man 2 Model Medan.

Meriza, I. (2018). Pengawasan (Controling) Dalam Institusi Pendidikan. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Volume 10, No.1, 37–45. https://mail.ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/113/75

Mubiarto, A. N., & Syarifuddin. (2021). Motivasi Kepemimpinan dalam Lembaga Pendidikan. Al-Khair, 1(No 1 Juni), 41–48. http://www.ufrgs.br/actavet/31-1/artigo552.pdf

Mulyasa, H. E. (2013). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bumi Aksara.

Nopika, I. (2020). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru (Studi MI Mathla’ul Anwar Teluk Labuan). In Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Sasoko, D. M. (2022). Pentingnya Perencanaan Dalam Upaya Pencapaian Tujuan Yang Efektif Dan Efisien. Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif, 21(2), 83–89.

Sugiyono, R. (2021). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Lulusan Di Smpn 3 Batusangkar. In Skripsi IAIN Batu Sangkar. http://www.ufrgs.br/actavet/31-1/artigo552.pdf

Sulistyorini. (2009). Manajemen Pendidikan Islam. Teras.

Trioctavia, J., Hamid, D., & Mukzam, M. D. (2016). Peranan Pemimpin Dalam Mengembangkan Budaya Organisasi (Studi Kasus Pada Pt. Asuransi Jiwasraya (Persero) Malang Regional Office). Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 40(1), 150–159.

Wahjosumidjo. (2005). Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Raja Grafindo Persada.

Zanah, R. F. M., & Sulaksana, J. (2016). Pengaruh Fungsi Manajemen terhadap Kepuasan Kerja Karyawan (Suatu Kasus di Home Industri Asri Rahayu di Wilayah Majalengka). Jurnal Ilmu Pertanian Dan Peternakan, 4(2), 157–166.

Zellatifanny, C. M., & Mudjiyanto, B. (2018). Tipe Penelitian Deskripsi Dalam Metode Penelitian. Diakom : Jurnal Media Dan Komunikasi, 1(2), 83–90.

Downloads

Published

2023-01-01