KONSEP KONSELOR PERSPEKTIF QUR’AN ;TAFSIR AL-QUR’AN AN-NAHL AYAT 125-128
Keywords:
Concept of Counselor, Tafsir of Surah An-NahlAbstract
Today's problems are not problems that can be overcome easily, they need appropriate methods or methods as well as characteristics that encourage the counseling process carried out by the counselor to run smoothly. This research aims to find out the concept of a counselor from a Qur'anic perspective in Surah An-Nahl verses 125-128. This research method uses a qualitative method with a library research approach. Data sources obtained from commentary books, articles and other printed materials. The results of this research show that the concept of a counselor can apply the methods and characteristics that a counselor must possess in accordance with Surah An-Nahl verses 125-128. Being a counselor in carrying out his duties resolves client problems in accordance with the teachings of the Al-Qur'an and hadith and has full awareness of being a useful human being for the counselee
References
Adiguna, J., Fadri, Z., & Irman, I. (2020). Pemanfaatan Konten Ibadah Dan Akhlak Dalam Media Sosial. Istinarah: Riset Keagamaan, Sosial Dan Budaya, 2(2), 82. Https://Doi.Org/10.31958/Istinarah.V2i2.2534
Al-Maraghi, A. Mushthafa. (1992). Tafsir Al-Maraghi, Juz 14. CV. Toha Putra Semarang.
Arifin, Y. (Ed.). (2022). Dua Pedang Pembela Nabi Saw. Noktah.
Badaruddin, A. (2015). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Konseling Klasikal. CV Abe Kreatifindo.
Brutu, J. H. A., Masri, D., Alfiansyah, M., Hasubuan, A., & Rudi, R. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Munasabah Qur’an Pada Surah An-Nahl 125 Dengan Surah Al-Alaq 1 Sampai 5. Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora, 4(3), 166–178. Https://Journal.Staiypiqbaubau.Ac.Id/Index.Php/Tabsyir/Article/View/174
Dewita, E., Maiseptian, F., Murisal, M., & Zuwirda, Z. (2022). Tinjauan Pendidikan Dan Konseling Islam Dalam Al-Qur’an Surat An-Nahl Ayat 125. Menara Ilmu, 16(1), 21–29. Https://Doi.Org/10.31869/Mi.V16i1.3407
Hapni, E. (2024). Konsep Konseling Islam Dalam Surah Ali Imran Ayat 159-160. 7(3), 27–35. Https://Doi.Org/10.26539/Teraputik.731889
Ika Kurnia Sofiani1*, Maya Hijratunnisak1, M. N. (2023). Analisis Etika Pendidik Dalam Persepektif Al- Qur ’ An ; Kajian Mengembangkan Segala Kemampuan Dan Potensi Yang Dimiliki Oleh Setiap Manusia Yang Yang Kemudian Didukung Dengan Lingkungan Sekolah Yang Berperan Secara Signifikan Dalam Mencapai Tujuan Pendid. Jurnal Al –Mau’izhoh, 5(2), 1–12.
Izzudin, A. T. (2021). Metode Pendidikan Agama Islam Dalam Al-Qur’an (Kajian Tafsir Ibnu Katsir) Fakultas Dan Tadris Institut Agama Islam Negri Bengkulu.
Jazairi, S. A. B. J. A.-. (2017). Aisar At-Tafaasir Li Al-Kalaami Al-Aliyyi Al-Kabiir, Jilid 4. Darus Sunnah Press.
Larasati, R. (2022). Metode Dakwah Animasi Nussa Dalam Penanaman Nilai-Nilai Akhlaqul Karimah Perspektif Surah An-Nahl Ayat 125. 17.
Maftuhah, S., & Irman. (2020). Konsep Self Control Dalam Perspekti Al Qur’an. AT-TAJDID: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 7(2), 439.
Nata, A. (2014). Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan (Tafsir Al-Ayat Al-Tarbawiy). PT. Rajagrafindo Persada.
Nurhayati, S.Th.I., M. S., Th, S. I., & Si, M. (2017). Formulasi Pendidikan Islam Dalam. Jurnal Ilmu Aqidah, 3(2), 149–157.
Rakasiwi, N. R. (2018). Metode Pendidikan Dalam Perspektik Al-Qur’an Surah An-Nahl Ayat 125-127.
Rozaq Maulana Assidiq. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur’an Tentang Sikap Adil (Kajian Tafsir Al-Misbah Surat An-Nahl Ayat 90). 8.5.2017.
Shihab, M. Q. (2012). Tafsir Al-Mishbah. Lentera Hati.
